Задания

На Среда - 23 сентября 2021 г.

1.

2.

3. 

4. Окружающий мир. стр.26-28 читать, отвечать на вопросы. В классе: работа по учебнику стр.26-28, работа в рабочей тетради.

Для урока Окружающий мир иметь в пенале ножницы и клей. Всегда.

На Вторник 21.09.21 - 21 сентября 2021 г.

1. Английский язык.

2. Русский язык. стр.31-32 правило "Простые и сложные предложения". стр.34, упр.54.

В классе: Чистописание: по строчке прописная буква А, строчная буква а, буквосочетание ал. Писать, обращая внимание на правильное написание и расположение элементов буквы, правильно соединять!!!; словарные слова ВОСТОК, ЗАРЯ - прописать по строчке, подчеркивая непроверяемую гласную и проставляя ударение; стр.33, упр.53.

3. ИЗО. 

4. Математика. стр.19, № 4, № 7.

В классе: стр.19 № 3, № 6, № 8, № 5.

5. Литературное чтение. стр.23-26 выразительно читать. Стр.27 отвечать на вопросы (устно).

На Понедельник 20.09.21г. - 20 сентября 2021 г.

1. Окружающий мир. Готовим проект "Богатства, отданные людям". Читать стр.18-23, отвечать на вопросы.

2. Математика. стр.18 в учебнике решить на черновике или на листочке.

3. Физ-ра. Принести форму.

4. Русский язык. стр.31-32 читать, выполнить упражнения устно или на листочке.

На Пятницу 17.09.2021 - 17 сентября 2021 г.

1. Литературное чтение. стр.22-26 читать; стр.28 отвечать на вопросы. Принести рисунок/раскраску или поделку (хохлома, гжель, дымковская игрушка, богородская игрушка, жостово, павловопосадская роспись, вологодское кружево и т.д.)

2. Русский язык. стр.30, упр.45.

3. Математика. стр.15 , № 14, № 17.

4. Физ-ра.

На Четверг 16.09.21г. - 16 сентября 2021 г.

1. Музыка.

2. Русский язык. схема на стр.27 знать и понимать (в прошлом году дети изготавливали интеллект-карту по этой теме); стр.28, упр.41.

3. Английский язык.

4. Окружающий мир. 1. Уметь находить на политической карте 4 страны (любые): знать название, её столицу, название главы государства (президент/монарх), какой государственный язык используется;2. Вспомнить/узнать ФАМИЛИЮ, ИМЯ, ОТЧЕСТВО членов семьи (не все дети в третьем классе знают); 3. Принести ножницы и клей-карандаш; 4. стр.18-23 читать, отвечать на вопросы.

5. Литературное чтение. Читать стр.20-21. По желанию использовать дополнительные источники для получения информации по  теме "Народные промыслы" ( русские народные промыслы). КО ВТОРНИКУ нарисовать рисунок/разукрасить раскраску в стиле народного художественного промысла (гжель, хохлома, жостовская роспись, палехская роспись, федоскинская роспись, городецкая роспись, павлово-посадская роспись) + составить устно небольшое сообщение о промысле, в котором выполнен рисунок (уметь рассказать).